我常收到家长类似的询问：“看到孩子英语试卷上的分数，我心都凉了半截，可我自己也不懂英语，该怎么帮他才好？” 说实话，这种无力感我特别能理解。但别担心，帮孩子提升英语成绩，未必需要您自己就是英语专家，关键在于方法要对路，并帮助孩子建立信心。今天，我们就来聊聊具体该怎么做。??
孩子英语成绩不理想，通常逃不开这几个原因：词汇量太小，句子读不懂；语法知识模糊，写作和选择题错误百出；或者学习方法不对，只会死记硬背，事倍功半。我建议您先心平气和地和孩子一起分析最近的试卷，看看失分最严重的是哪个部分？是完形填空，还是阅读理解，或是作文？找到那个最薄弱的环节，就是我们首先要攻克的山头。
万丈高楼平地起，词汇就是英语学习的砖瓦。如果孩子看到单词就头疼，可以试试这几种方法：
分类记忆：把单词按主题（如家庭、学校、食物）分类来记，形成组块记忆，效率更高。
词根词缀法：就像汉字的偏旁部首，了解常见的词根、前缀、后缀，能帮助孩子举一反三。比如知道“un-”表示否定，就能轻松猜出“happy”和“unhappy”的意思。
创造环境：在家里常见的物品上贴上英文标签（如“mirror”、“desk”），让单词自然融入生活。鼓励孩子在看英文电影或听英文歌曲时，留意并记录生词，这在特定语境下记忆的单词，往往印象更深刻。
语法并不可怕，它就像是把单词串成句子的绳子。学习语法时，切忌脱离语境单独背诵规则。可以引导孩子：
用好思维导图：用树状图来梳理不同时态的结构和用法，对比学习，一目了然。
建立错题本：把练习中出错的语法题摘录下来，详细分析错误原因，并定期回顾，避免再犯。这是很多学霸都亲测有效的方法。
现在的英语考试越来越注重综合应用能力，必须听、说、读、写全面发展。
听力：每天抽出15分钟，让孩子听课本录音或像《BBC 6 Minute English》这样的简单材料。可以采用“影子跟读法”，即延迟0.5秒模仿跟读，这对语感和发音都极有帮助。
口语：鼓励孩子别怕犯错，大胆开口。课堂上积极发言，课后可以模仿英文动画片（如《疯狂动物城》）的台词。信心是在一次次尝试中建立的。
阅读：从孩子感兴趣的、难度适中的分级读物（如《书虫》系列）开始，每天坚持读15-20分钟。遇到生词先猜，再查，最后记录到自己的单词本上。
写作：从“仿写”开始，模仿课本里的优秀句型。鼓励孩子坚持写英语日记，哪怕只有三五句话，重点是养成用英语表达的习惯。
最后，也是最重要的一点：学习英语没有捷径，但好的方法能让努力效果翻倍。帮助孩子制定合理的学习计划，引导他养成课前预习、课上专注、课后复习、勤于总结的好习惯。当孩子取得哪怕一丁点进步时，都不要吝啬您的鼓励。您的肯定，是他坚持下去的最大动力。
从我接触过的众多案例来看，只要找对方法，持之以恒，一个学期的时间足够让孩子的英语成绩有看得见的改观。关键在于行动起来，并从今天提到的一两个小技巧开始尝试。您的一个小小改变，可能就是孩子学习生涯的重要转折点。希望这些建议能给您带来实实在在的帮助！?